Разнесло как-то раз Зумблюма П метро построить. Лопату у соседа взаймы взял. Отмерил строго по линейки, потому, как каждый Зумблюм П точность с детства уважает.
Дважды портняжным метром вымерил для верности. А потом еще и деревянной линейкой, что пятнадцать сантиметров длиной в любом направлении, жившей до того бесзаботно у соседского пацана, ученика третьего класса «Д», двоечника по велению души.
«Маловато получается, — задумался Зумблюм П, — как не крути, пару раз лопатой махнуть и все, а как же перроны и залы, как же поезда, в конце концов? Мне говорили, что там в метре еще и поезда ходят. Как же они там размещаются в одном метре?»
Думал, думал Зумблюм П и задремал нечаянно. А как задремал, так ему сразу решение и приснилось — он у деревянного метра деления раздвинет. И всё!
Проснулся он радостный и тут же кинулся портняжный метр перечерчивать, да на него все остальные линейки обиделись.
— Ты что это, — говорят, — а как же мы?
«Действительно, — задумался Зумблюм П, — Неудобно то как вышло… А как же они?»
И тут же передумал метро строить. «Ну его, — махнул он рукой, — из-за него все линейки в мире перессорятся еще.»
А лопату соседу вернул, наточенную.
А линейку двоечнику соседу вернуть забыл, да тот и не настаивал, собственно. Мол, потерялась и ладно.
Добавить комментарий